TEKNOLOGIFORSTÅELSE - Hvordan kan vi arbejde didaktisk med komplekse og autentiske problemer i undervisningsforløbene?

Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Foredrag og præsentationer i privat eller offentlig virksomhed

Periode2 okt. 2019
Sted for afholdelseUniversity College Copenhagen, Danmark
Grad af anerkendelseNational

Emneord

  • Teknologiforståelse
  • computational thinking
  • Undervisning
  • design thinking

Dokumenter og Links

Relateret indhold