Projekter pr. år
Fingerprint
- 1 Lignende profiler
Samarbejde i de sidste fem år
Projekter
- 2 Igangværende
-
myPBL-VRMath: Micro-PBL in Mathematics using Virtual Reality
Søndergaard, B. D., Timcenko, O., Rasmussen, M. G., Christensen, R. B., Davidsen, J. G., Abou-Hayt, I., Vinerean-Bernhoff, M. & Harel, N.
01/01/2024 → 31/12/2024
Projekter: Projekt › Forskning
-
ESciSus: Engineering Sciences and Sustainability
Valderrama Pineda, A. F. & Abou-Hayt, I.
01/01/2023 → …
Projekter: Projekt › Forskning
-
A Critical Look at the Laplace Transform Method in Engineering Education
Abou-Hayt, I. & Dahl, B., 2024, (E-pub ahead of print) I: I E E E Transactions on Education. 8 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil27 Downloads (Pure) -
Towards a sustainable design-based engineering education
Pineda, A., Abou-Hayt, I. & Lindeburg, A., 18 jun. 2024, Eleventh International Conference on Engineering Education for Sustainable Development. s. 1-18 18 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
-
Is the Drawing of Free Body Diagrams a Threshold Concept?
Abou-Hayt, I. & Dahl, B., 2023, Transforming Engineering Education. Guerra, A., Chen, J., Lavi, R., Bertel, L. B. & Lindsay, E. (red.). OA udg. Aalborg Universitetsforlag, s. 160-166 7 s. (International Research Symposium on PBL).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
Åben adgangFil9 Downloads (Pure) -
Teaching Transfer Functions Without the Laplace Transform
Abou-Hayt, I., Dahl, B. & Rump, C. Ø., 2022, I: European Journal of Engineering Education. 47, 5, s. 746-761 16 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil116 Downloads (Pure) -
Didactical Research in Engineering: Theory and Practice
Abou-Hayt, I., 2021, Aalborg Universitetsforlag. 172 s.Publikation: Ph.d.-afhandling
Åben adgangFil157 Downloads (Pure)